Laboratorios


LABORATORIO DE ELECTRÓNICA

Equipo Utilizado

Practicas Recomendadas

Construir un circuito de rectificación para una señal alterna mediante el diodo
Construcción de un regulador a 5V con diodo zener
Construir un interruptor óptico que gobierne un foco de C.A. como carga
Construir una fuente de voltaje fija y variable utilizando los CI reguladores
Diseñar y construir un amplificador en pequeña señal mediante BJT y/o FET
Construir con el amplificador operacional Inversor no inversor sumador restador comparador integrador diferenciador
Construir un control de iluminación para un foco de CA mediante el uso de tiristores
Identificar compuertas lógicas en base a la aplicación de señales en sus terminales de entrada y la respuesta obtenida en la terminal de salida.
Determinar la tabla de verdad de diferentes compuertas.
Implementar un decodificador BCD a decimal
Implementar un contador de décadas
Implementar un circuito sumador
Implementar un circuito comparador.
Implementar un circuito multiplexor.
Implementar un circuito demultiplexor.
Configurar el 555 como circuito Astable
Obtención de modelos matemáticos de sistemas físicos para analizar su respuesta ante diferentes tipos de entradas
Realización de simulaciones utilizando herramientas computacionales
• Caracterización de la forma canónica de Jordan
• Respuesta de un Sistema mecánico ante una entrada impulso
• Análisis de la respuesta en el tiempo para sistemas de diferente orden
Construcción de circuitos eléctricos para sistemas de orden “n” aplicando una señal de entrada y obtener su respuesta en el tiempo
Simulación de un sistema empleando los diversos modos de control
Sintonización de un controlador utilizando diversos métodos
Implementar un sistema de control de posición
Determinar y graficar en una escala semilogarítmica la respuesta a la frecuencia de redes eléctricas RC y RLC empleando un generador de señales y un osciloscopio
Determinar y graficar en una escala semilogarítmica la respuesta a la frecuencia de un circuito electrónico construido con amplificadores operacionales o con transistores BJT utilizando un generador de señales y un osciloscopio
Verificar la respuesta en frecuencia obtenida experimentalmente utilizando herramientas computacionales de simulación
Construir un compensador de atraso un compensador en adelanto y un compensador en adelanto – atraso con amplificadores operacionales y determinar su respuesta a la frecuencia identificando el rango de frecuencia en el cual trabaja adecuadamente
Verificar la respuesta en frecuencia de los compensadores obtenida experimentalmente utilizando herramientas computacionales de simulación



Dedutel , en el marco de la Educación Basada en Competencias ( EBC ), nuestra propuesta de formación y capacitación se construye considerando los cuatro elementos fundamentales de la competencia, en todos los niveles educativos.

Información

El laboratorio de electrónica está diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión práctica de los componentes y circuitos electrónicos. Equipado con osciloscopios, generadores de señales, multímetros, y una variedad de componentes electrónicos como resistencias, capacitores, y transistores, el laboratorio permite realizar experimentos con circuitos analógicos y digitales. Los estudiantes aprenderán a diseñar, montar y analizar circuitos electrónicos, así como a utilizar equipos de medición para probar y diagnosticar componentes. Este laboratorio es crucial para desarrollar habilidades prácticas en la creación y el mantenimiento de sistemas electrónicos.